Calcul de la Diffusion Moléculaire
Contexte : La vitesse de la pensée, une affaire de diffusion.
En biophysique, la diffusion moléculaire est le moteur de nombreux processus vitaux, du transport de l'oxygène dans le sang à la communication entre neurones. La vitesse à laquelle les molécules traversent de petites distances est un facteur limitant fondamental pour la rapidité des signaux biologiques. Cet exercice se concentre sur un cas d'école : le temps nécessaire à un neurotransmetteurMolécule chimique qui assure la transmission des messages d'un neurone à l'autre, au niveau des synapses. L'acétylcholine en est un exemple majeur., l'acétylcholine, pour traverser la fente synaptique. Comprendre ce calcul permet de saisir pourquoi les synapses sont si incroyablement petites et pourquoi la communication neuronale est si rapide.
Remarque Pédagogique : Cet exercice illustre comment un principe physique fondamental (le mouvement Brownien, décrit par les lois de la diffusion) dicte des contraintes architecturales au niveau cellulaire. Nous allons utiliser des données biologiques réalistes pour calculer une durée, et ainsi lier les échelles microscopiques (nanomètres, microsecondes) aux fonctions macroscopiques (la pensée, le mouvement).
Objectifs Pédagogiques
- Comprendre et appliquer la relation d'Einstein-Smoluchowski pour la diffusion.
- Calculer un temps de diffusion caractéristique sur une courte distance.
- Se familiariser avec les ordres de grandeur en biologie cellulaire (nm, µs).
- Appliquer la première loi de Fick pour calculer un flux moléculaire.
- Analyser l'impact de la distance sur le temps de diffusion et comprendre ses implications biologiques.
Données de l'étude
Schéma d'une Fente Synaptique
Paramètre | Symbole | Valeur | Unité |
---|---|---|---|
Largeur de la fente synaptique | \(L\) | 50 | \(\text{nm}\) |
Coefficient de diffusion de l'ACh | \(D\) | \(7.6 \times 10^{-6}\) | \(\text{cm}^2/\text{s}\) |
Concentration initiale d'ACh (côté pré-synaptique) | \(C_1\) | 1 | \(\text{mM}\) |
Concentration initiale d'ACh (côté post-synaptique) | \(C_2\) | 0 | \(\text{mM}\) |
Questions à traiter
- Convertir toutes les unités dans un système cohérent (par exemple, mètres et secondes).
- Calculer le temps de diffusion caractéristique (\(\tau\)) pour qu'une molécule d'ACh traverse la fente synaptique.
- Calculer le flux initial de molécules d'ACh (\(J\)) à travers la fente synaptique.
- Discuter de l'importance biologique de la faible valeur du temps de diffusion calculé.
Les bases de la Biophysique de la Diffusion
Avant de plonger dans la correction, revoyons quelques concepts clés.
1. Le Mouvement Brownien et la Diffusion :
Au niveau microscopique, les molécules dans un fluide sont en mouvement constant et aléatoire en raison des collisions avec les molécules du solvant (agitation thermique). Ce "mouvement Brownien" est à l'origine du phénomène de diffusion : un déplacement net des molécules des zones de haute concentration vers les zones de basse concentration.
2. La Relation d'Einstein-Smoluchowski :
Cette relation fondamentale lie le déplacement d'une particule à la durée de la diffusion. Elle stipule que le déplacement quadratique moyen \(\langle x^2 \rangle\) est proportionnel au temps \(t\). Pour une diffusion en une dimension :
\[ \langle x^2 \rangle = 2Dt \]
Où \(D\) est le coefficient de diffusion, qui dépend de la taille de la molécule, de la température et de la viscosité du milieu.
3. La Première Loi de Fick :
Cette loi quantifie le flux de diffusion (\(J\)), c'est-à-dire la quantité de substance qui traverse une surface par unité de temps. Elle énonce que le flux est proportionnel au gradient de concentration :
\[ J = -D \frac{dC}{dx} \]
Le signe négatif indique que la diffusion se fait dans le sens opposé au gradient (du plus concentré vers le moins concentré).
Correction : Calcul de la Diffusion Moléculaire
Question 1 : Conversion des unités
Principe (le concept physique)
En physique et en biophysique, la cohérence des unités est la clé pour éviter des erreurs d'ordres de grandeur monumentales. Le Système International (SI) – mètres (m), secondes (s), moles (mol) – est la norme de référence. Cette première étape, bien que purement mathématique, est conceptuellement la plus importante pour garantir la validité physique des calculs qui suivront.
Mini-Cours (approfondissement théorique)
Le Système International d'unités (SI) est fondé sur sept unités de base (mètre, kilogramme, seconde, ampère, kelvin, mole, candela) à partir desquelles toutes les autres unités sont dérivées. L'utilisation d'un système cohérent comme le SI élimine le besoin de facteurs de conversion complexes au sein des formules, réduisant ainsi drastiquement les risques d'erreur.
Remarque Pédagogique (le conseil du professeur)
Prenez l'habitude de toujours commencer un problème par la conversion des unités. Listez toutes vos données et convertissez-les systématiquement en unités SI. Cela vous évitera 90% des erreurs de calcul dans les problèmes de physique. Un nanomètre est \(10^{-9}\) mètres, un centimètre est \(10^{-2}\) mètres, et une concentration molaire (M) est en mol/L, qu'il faut convertir en \(\text{mol}/\text{m}^3\).
Normes (la référence réglementaire)
L'utilisation du Système International est régie par le Bureau International des Poids et Mesures (BIPM) et recommandée par les unions scientifiques internationales comme l'IUPAC (pour la chimie) et l'IUPAP (pour la physique) afin d'assurer une communication scientifique claire et non ambiguë à l'échelle mondiale.
Formule(s) (l'outil mathématique)
Les facteurs de conversion à utiliser sont :
Hypothèses (le cadre du calcul)
On suppose que les valeurs fournies dans l'énoncé sont exactes et que les facteurs de conversion sont des définitions précises.
Donnée(s) (les chiffres d'entrée)
- \(L = 50 \, \text{nm}\)
- \(D = 7.6 \times 10^{-6} \, \text{cm}^2/\text{s}\)
- \(C_1 = 1 \, \text{mM}\)
Astuces(Pour aller plus vite)
Pour la concentration, retenez que 1 Molaire (1 M) équivaut à 1000 \(\text{mol}/\text{m}^3\) et que 1 millimolaire (1 mM) équivaut donc directement à 1 \(\text{mol}/\text{m}^3\). C'est une conversion très pratique en biologie cellulaire.
Schéma (Avant les calculs)
Visualisation des Échelles
Calcul(s) (l'application numérique)
Appliquons les conversions :
Schéma (Après les calculs)
Tableau des Données en SI
L | 5 x 10⁻⁸ | m |
D | 7.6 x 10⁻¹⁰ | m²/s |
C₁ | 1 | mol/m³ |
Réflexions (l'interprétation du résultat)
Les valeurs en SI peuvent sembler moins intuitives (des puissances de 10 très petites), mais elles sont essentielles pour que les équations de la physique s'appliquent correctement. Le passage des unités "pratiques" de la biologie aux unités "fondamentales" de la physique est une étape cruciale de la modélisation biophysique.
Points de vigilance (les erreurs à éviter)
L'erreur la plus fréquente est sur la conversion des surfaces (ou volumes). N'oubliez pas de mettre au carré (ou au cube) le facteur de conversion de la longueur. \(1 \, \text{cm}^2\) n'est PAS \(10^{-2} \, \text{m}^2\), mais bien \(10^{-4} \, \text{m}^2\). De même, 1 Litre est un décimètre cube (\(10^{-3} \, \text{m}^3\)), pas un centimètre cube.
Points à retenir (permettre a l'apprenant de maitriser la question)
- Toujours convertir les données en unités SI avant de commencer les calculs.
- Faire attention aux puissances lors de la conversion des surfaces et volumes.
- 1 mM = 1 \(\text{mol}/\text{m}^3\).
Le saviez-vous ? (la culture de l'ingénieur)
Même aux États-Unis, qui utilisent couramment les unités impériales, la communauté scientifique et d'ingénierie utilise quasi-exclusivement le système métrique (et le SI) pour sa simplicité et son universalité. L'échec de la sonde Mars Climate Orbiter en 1999 est un exemple célèbre d'une erreur de conversion (entre unités impériales et métriques) qui a coûté des centaines de millions de dollars.
FAQ (pour lever les doutes)
Résultat Final (la conclusion chiffrée)
A vous de jouer(pour verifier la comprehension de l'etudiant parrapport a la question)
La viscosité de l'eau est d'environ 1 centiPoise (cP). Sachant que 1 P = 0.1 Pa·s, convertissez 1 cP en Pa·s (unité SI).
Question 2 : Calculer le temps de diffusion caractéristique (\(\tau\))
Principe (le concept physique)
Le "temps caractéristique" est le temps moyen nécessaire pour qu'une particule traverse une distance donnée par diffusion. Il ne s'agit pas d'une vitesse constante, mais d'une exploration aléatoire de l'espace. La relation d'Einstein-Smoluchowski nous permet de calculer ce temps en reliant la distance au carré (\(L^2\)) au coefficient de diffusion et au temps.
Mini-Cours (approfondissement théorique)
La diffusion est un processus de "marche aléatoire". La particule n'a pas de direction privilégiée. La distance nette parcourue depuis son point de départ n'augmente pas linéairement avec le temps, mais avec la racine carrée du temps (\(x_{\text{rms}} \propto \sqrt{t}\)). C'est pourquoi le temps de diffusion augmente avec le carré de la distance (\(t \propto x^2\)), ce qui rend ce processus très inefficace sur de longues distances.
Remarque Pédagogique (le conseil du professeur)
Imaginez un explorateur perdu dans une forêt dense sans boussole. Il fait des pas de manière aléatoire. Il finira par sortir de la forêt, mais le temps que cela prendra augmentera de façon spectaculaire avec la taille de la forêt. C'est exactement le principe de la diffusion : une exploration efficace des petits espaces, mais très lente pour les grands.
Normes (la référence réglementaire)
Les coefficients de diffusion pour de nombreuses biomolécules dans l'eau ou le cytoplasme à température physiologique sont des valeurs standardisées que l'on peut trouver dans les manuels de biophysique et les bases de données scientifiques (par exemple, le "CRC Handbook of Chemistry and Physics").
Formule(s) (l'outil mathématique)
En partant de la relation pour une dimension, \(\langle x^2 \rangle = 2Dt\), on pose que le déplacement quadratique moyen est égal au carré de la distance à parcourir, \(L^2\). Le temps correspondant est le temps caractéristique \(\tau\).
Hypothèses (le cadre du calcul)
On suppose que la diffusion est libre (il n'y a pas d'obstacles dans la fente synaptique), que le mouvement peut être modélisé en une seule dimension (la traversée de la fente), et que le milieu (l'eau) est homogène et à viscosité constante.
Donnée(s) (les chiffres d'entrée)
- \(L = 5 \times 10^{-8} \, \text{m}\) (de la Q1)
- \(D = 7.6 \times 10^{-10} \, \text{m}^2/\text{s}\) (de la Q1)
Astuces(Pour aller plus vite)
Lorsque vous manipulez des puissances de 10, traitez les nombres et les puissances séparément. Calculez \(5^2 / (2 \times 7.6)\) d'un côté, et \((10^{-8})^2 / 10^{-10}\) de l'autre. Cela donne \(25 / 15.2 \approx 1.64\) et \(10^{-16} / 10^{-10} = 10^{-6}\). Le résultat est donc \(1.64 \times 10^{-6}\).
Schéma (Avant les calculs)
Trajectoire Aléatoire d'une Molécule
Calcul(s) (l'application numérique)
On applique la formule avec nos valeurs en SI.
Ce résultat est en secondes. Il est plus parlant en microsecondes (\(1 \, \mu\text{s} = 10^{-6} \, \text{s}\)).
Schéma (Après les calculs)
Échelle de Temps de la Synapse
Réflexions (l'interprétation du résultat)
Un temps de 1.64 microsecondes est extraordinairement court. Ce résultat montre que la diffusion est un mécanisme de transport extrêmement efficace sur de très courtes distances, comme celles que l'on trouve au niveau des synapses. C'est cette rapidité qui permet une communication quasi-instantanée entre les neurones.
Points de vigilance (les erreurs à éviter)
Attention à ne pas oublier le facteur 2 dans la formule \(L^2/2D\). Une autre erreur est d'oublier de mettre la distance L au carré. Comme le temps de diffusion dépend du carré de la distance, une petite erreur sur L aura un impact énorme sur le résultat.
Points à retenir (permettre a l'apprenant de maitriser la question)
- Le temps de diffusion est proportionnel au carré de la distance (\(\tau \propto L^2\)).
- Le temps de diffusion est inversement proportionnel au coefficient de diffusion (\(\tau \propto 1/D\)).
- La diffusion est rapide à l'échelle nanométrique, lente à l'échelle macroscopique.
Le saviez-vous ? (la culture de l'ingénieur)
La relation \(\tau \propto L^2\) est l'une des lois d'échelle les plus importantes en biologie. Elle explique pourquoi la diffusion est suffisante pour le transport à l'intérieur d'une bactérie (très petite), mais totalement inefficace pour transporter l'oxygène de nos poumons à nos pieds. Pour ces longues distances, l'évolution a dû "inventer" des systèmes de transport actif et de convection, comme le système circulatoire.
FAQ (pour lever les doutes)
Résultat Final (la conclusion chiffrée)
A vous de jouer(pour verifier la comprehension de l'etudiant parrapport a la question)
Si la fente était deux fois plus large (100 nm), quel serait le nouveau temps de diffusion en µs ?
Simulateur 3D : Temps de Diffusion vs Distance
Temps de diffusion (\(\tau\)) : 1.64 µs
Question 3 : Calculer le flux initial de molécules (\(J\))
Principe (le concept physique)
Le flux représente la "quantité de mouvement" des molécules. Juste après la libération des neurotransmetteurs, le gradient de concentration à travers la fente est maximal (\(C_1\) d'un côté, 0 de l'autre). C'est ce gradient abrupt qui crée un flux initial très important, poussant les molécules vers les récepteurs post-synaptiques. On utilise la première loi de Fick pour quantifier ce flux.
Mini-Cours (approfondissement théorique)
Le gradient de concentration, \(dC/dx\), est la "pente" de la concentration. Une forte différence de concentration sur une courte distance crée un gradient élevé et donc un flux important. La loi de Fick est analogue à d'autres lois de transport en physique, comme la loi d'Ohm pour l'électricité (\(J = -\sigma dV/dx\)) ou la loi de Fourier pour la chaleur (\(q = -k dT/dx\)), où un "flux" est toujours proportionnel à un "gradient".
Remarque Pédagogique (le conseil du professeur)
Imaginez une porte ouverte entre une pièce bondée et une pièce vide. Les gens vont naturellement passer de la pièce pleine à la pièce vide. Le "flux" de personnes est d'autant plus grand que la différence de "concentration" est élevée et que la porte (l'équivalent de la surface) est large. La loi de Fick formalise cette intuition.
Normes (la référence réglementaire)
Les lois de Fick sont des lois physiques fondamentales et ne dépendent pas de normes réglementaires. Cependant, leur application en pharmacocinétique (diffusion de médicaments) ou en génie des procédés est encadrée par des protocoles standardisés pour garantir la reproductibilité des mesures de flux.
Formule(s) (l'outil mathématique)
On utilise une version simplifiée de la loi de Fick pour un gradient linéaire :
Hypothèses (le cadre du calcul)
On fait l'hypothèse d'un état quasi-stationnaire : on calcule le flux à l'instant initial \(t=0\), en supposant que la concentration C₂ est encore nulle et que C₁ est maximale. On suppose également que le gradient de concentration est linéaire à travers la fente.
Donnée(s) (les chiffres d'entrée)
- \(D = 7.6 \times 10^{-10} \, \text{m}^2/\text{s}\)
- \(L = 5 \times 10^{-8} \, \text{m}\)
- \(C_1 = 1 \, \text{mol}/\text{m}^3\)
- \(C_2 = 0 \, \text{mol}/\text{m}^3\)
Astuces(Pour aller plus vite)
Le calcul est un simple rapport \(D \times C_1 / L\). Encore une fois, séparez les nombres des puissances de 10 : \(7.6 / 5 = 1.52\) et \(10^{-10} / 10^{-8} = 10^{-2}\). Le résultat est donc \(1.52 \times 10^{-2}\).
Schéma (Avant les calculs)
Gradient de Concentration Initial
Calcul(s) (l'application numérique)
Le flux \(J\) aura pour unité des \(\text{mol} \cdot \text{m}^{-2} \cdot \text{s}^{-1}\).
Schéma (Après les calculs)
Visualisation du Flux Moléculaire
Réflexions (l'interprétation du résultat)
Un flux de 0.0152 mole par mètre carré par seconde peut sembler petit, mais il faut considérer la surface minuscule d'une synapse. Ce flux est suffisant pour amener très rapidement un grand nombre de molécules d'ACh à proximité des récepteurs et déclencher une réponse dans la cellule post-synaptique.
Points de vigilance (les erreurs à éviter)
Attention au signe dans la loi de Fick. Le flux va des hautes vers les basses concentrations. En utilisant \(\Delta C = C_{\text{final}} - C_{\text{initial}} = 0 - C_1\), on obtient un gradient négatif, qui, avec le signe "-" de la formule, donne un flux positif. Il est plus simple d'utiliser directement la différence de concentration positive et de s'assurer que le sens physique est correct.
Points à retenir (permettre a l'apprenant de maitriser la question)
- Le flux de diffusion est la quantité de matière traversant une surface par unité de temps.
- Il est proportionnel au coefficient de diffusion D.
- Il est proportionnel au gradient de concentration.
Le saviez-vous ? (la culture de l'ingénieur)
La dialyse rénale est une application médicale directe de la loi de Fick. Le sang du patient circule d'un côté d'une membrane semi-perméable, tandis qu'un liquide propre (le dialysat) circule de l'autre. Les déchets métaboliques (urée, créatinine), très concentrés dans le sang et absents du dialysat, diffusent à travers la membrane selon leur gradient de concentration et sont ainsi éliminés.
FAQ (pour lever les doutes)
Résultat Final (la conclusion chiffrée)
A vous de jouer(pour verifier la comprehension de l'etudiant parrapport a la question)
Si la concentration initiale C₁ était de 2 mM, quel serait le nouveau flux initial en \(\text{mol} \cdot \text{m}^{-2} \cdot \text{s}^{-1}\) ?
Question 4 : Discuter de l'importance biologique
Principe (le concept physique)
Cette question n'est pas un calcul mais une interprétation. Elle demande de relier les résultats numériques (un temps de diffusion très court) aux contraintes et aux performances du système biologique (la communication neuronale). C'est l'étape finale du raisonnement en biophysique : donner un sens biologique aux chiffres.
Mini-Cours (approfondissement théorique)
L'efficacité d'un processus biologique est souvent déterminée par son étape la plus lente (l'étape limitante). Nos calculs montrent que la diffusion synaptique est un processus ultra-rapide. Cela implique que la vitesse globale de la pensée ou de la contraction musculaire n'est pas limitée par la traversée de la fente, mais par d'autres mécanismes : la libération des vésicules, la cinétique de liaison du neurotransmetteur au récepteur, ou la propagation du potentiel d'action le long de l'axone.
Remarque Pédagogique (le conseil du professeur)
La biologie est souvent une histoire d'optimisation sous contraintes physiques. La physique impose que \(\tau \propto L^2\). Pour accélérer la communication, l'évolution n'avait que deux leviers : augmenter D (difficile, car la viscosité de l'eau est fixée) ou diminuer L. La solution adoptée a été de rendre la distance L extraordinairement petite. Ce raisonnement, qui part de la physique pour expliquer une caractéristique biologique, est au cœur de la biophysique.
Normes (la référence réglementaire)
Il n'y a pas de "norme" ici, mais un principe de conception biologique. Les dimensions des structures cellulaires (comme la largeur de la fente synaptique) sont des valeurs remarquablement conservées à travers l'évolution et les espèces, indiquant qu'elles représentent une solution optimale à un problème physique.
Formule(s) (l'outil mathématique)
La formule clé pour la discussion est la loi d'échelle :
Hypothèses (le cadre du calcul)
On suppose que notre modèle simple capture l'essence du phénomène et que les conclusions tirées sont qualitativement correctes pour le système biologique réel.
Donnée(s) (les chiffres d'entrée)
- Temps de diffusion calculé, \(\tau \approx 1.64 \, \mu\text{s}\)
- Durée typique d'un potentiel d'action, \(\approx 1000 \, \mu\text{s}\)
Astuces(Pour aller plus vite)
Pour comparer des processus, pensez en ordres de grandeur. La diffusion synaptique se produit à l'échelle de la microseconde (\(10^{-6}\) s), tandis que les potentiels d'action se produisent à l'échelle de la milliseconde (\(10^{-3}\) s). La diffusion est donc environ 1000 fois plus rapide, ce qui la rend négligeable dans le bilan temporel global.
Schéma (Avant les calculs)
Comparaison des Échelles de Temps
Calcul(s) (l'application numérique)
Calculons le temps de diffusion pour une distance cellulaire plus grande, par exemple le diamètre d'un corps cellulaire de neurone (\(L \approx 20 \, \mu\text{m} = 2 \times 10^{-5} \, \text{m}\)).
Un quart de seconde ! C'est beaucoup trop lent pour une signalisation rapide à l'intérieur d'une cellule, ce qui prouve que la diffusion n'est utilisée que pour des distances très courtes.
Schéma (Après les calculs)
Temps de Diffusion vs Distance (Échelle Log)
Réflexions (l'interprétation du résultat)
Le temps de diffusion de ~1.6 µs est infime par rapport à la durée totale d'un potentiel d'action (~1-2 ms, soit 1000-2000 µs). Cela signifie que la traversée de la fente synaptique n'est PAS l'étape limitante dans la vitesse de la transmission nerveuse. La vitesse globale est dictée par des processus plus lents comme l'ouverture des canaux ioniques et la libération des vésicules. La nature a optimisé la distance synaptique pour rendre la diffusion quasi-instantanée à l'échelle de temps neuronale. Si la fente était beaucoup plus large (par exemple 1 µm au lieu de 50 nm), le temps de diffusion deviendrait \(\tau \propto (1000/50)^2 = 20^2 = 400\) fois plus long, soit ~656 µs. Ce retard deviendrait alors significatif et ralentirait considérablement la communication neuronale.
Points de vigilance (les erreurs à éviter)
Il ne faut pas conclure que la diffusion est toujours rapide. Ce n'est vrai que pour des distances de l'ordre du micromètre ou moins. Extrapoler cette conclusion à des échelles plus grandes (comme la taille d'un organe) est une erreur conceptuelle majeure.
Points à retenir (permettre a l'apprenant de maitriser la question)
- La diffusion est extrêmement rapide sur des distances nanométriques.
- La petite taille de la fente synaptique est une adaptation évolutive pour minimiser le délai de transmission.
- Le temps de diffusion augmente avec le carré de la distance, ce qui le rend inefficace pour le transport sur de longues distances.
Le saviez-vous ? (la culture de l'ingénieur)
La conception des "laboratoires sur puce" (lab-on-a-chip) en microfluidique repose entièrement sur la maîtrise de la diffusion à petite échelle. En créant des canaux de taille micrométrique, les ingénieurs peuvent faire en sorte que des réactifs se mélangent en quelques millisecondes par diffusion seule, sans aucune agitation mécanique, ce qui permet de miniaturiser et d'accélérer des analyses biologiques complexes.
FAQ (pour lever les doutes)
Résultat Final (la conclusion chiffrée)
A vous de jouer(pour verifier la comprehension de l'etudiant parrapport a la question)
Un virus a un diamètre d'environ 100 nm. Estimez le temps (en µs) qu'il lui faudrait pour traverser la fente synaptique, en supposant que son coefficient de diffusion est 10 fois plus faible que celui de l'ACh.
Outil Interactif : Paramètres de Diffusion Synaptique
Modifiez les paramètres pour voir leur influence sur le temps de diffusion.
Paramètres d'Entrée
Résultats Clés
Le Saviez-Vous ?
Albert Einstein a publié son article sur le mouvement Brownien en 1905, sa "Annus Mirabilis" (année miraculeuse). La même année, il a publié ses articles sur l'effet photoélectrique (qui lui vaudra le prix Nobel), la relativité restreinte, et l'équivalence masse-énergie (E=mc²). Son travail sur la diffusion a fourni l'une des premières preuves expérimentales de l'existence des atomes.
Foire Aux Questions (FAQ)
La formule \(\tau = L^2/2D\) est-elle toujours applicable ?
Elle donne une excellente estimation pour la diffusion en une dimension. Pour une diffusion en 3D, des facteurs géométriques entrent en jeu, et la formule est plutôt \(\tau = L^2/6D\). Cependant, comme la fente synaptique est essentiellement un espace quasi-unidimensionnel à traverser, le modèle 1D est une approximation très pertinente et largement utilisée.
Qu'est-ce qui détermine la valeur du coefficient de diffusion D ?
Le coefficient de diffusion est décrit par l'équation de Stokes-Einstein : \(D = k_B T / (6\pi\eta r)\), où \(k_B\) est la constante de Boltzmann, T la température absolue, \(\eta\) la viscosité du fluide, et r le rayon de la molécule. Ainsi, de grosses molécules dans un fluide visqueux et froid diffusent beaucoup plus lentement que de petites molécules dans un fluide chaud et peu visqueux.
Quiz Final : Testez vos connaissances
1. Si on double la température (en Kelvin) du milieu, le temps de diffusion sera approximativement...
2. La diffusion est un mécanisme de transport efficace pour...
- Coefficient de Diffusion (D)
- Mesure de la vitesse à laquelle une substance diffuse à travers une autre. Il dépend de la molécule, du solvant et de la température. Unité SI : \(\text{m}^2/\text{s}\).
- Fente Synaptique
- Espace de quelques dizaines de nanomètres séparant un neurone d'une autre cellule (neurone, muscle...), que les neurotransmetteurs doivent traverser.
- Mouvement Brownien
- Mouvement aléatoire de particules en suspension dans un fluide, résultant de leurs collisions avec les atomes ou molécules rapides du fluide.
D’autres exercices de Biophysique:
0 commentaires